{"id":5050,"date":"2018-07-19T14:55:06","date_gmt":"2018-07-19T12:55:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.legambientearezzo.it\/?p=5050"},"modified":"2018-07-23T12:31:10","modified_gmt":"2018-07-23T10:31:10","slug":"in-estate-si-imparano-le-stem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.legambientearezzo.it\/index.php\/2018\/07\/19\/in-estate-si-imparano-le-stem\/","title":{"rendered":"IN ESTATE SI IMPARANO LE STEM"},"content":{"rendered":"

Si sono appena concluse due bellissime settimane di particolarissimi campi estivi incentrati sulle STEM, discipline matematiche, scientifiche ed informatiche. <\/strong><\/p>\n

I laboratori, realizzati grazie al contributo del Dipartimento per le Pari Opportunit\u00e0 della Presidenza del Consiglio dei Ministri, sono stati promossi dall\u2019IC Piero della Francesca di Arezzo<\/strong> e dall\u2019IC Garibaldi di Capolona Subbiano<\/strong>. Oltre agli esperti e agli educatori di Legambiente<\/strong> per la parte di animazioni e approfondimenti scientifici, per la robotica il protagonista \u00e8 stato Fabrizio Fiorentini, dell\u2019Associazione AlePerSempre<\/strong>.
\nIl progetto si \u00e8 rivolto in particolare alle ragazze, statisticamente meno attratte dalle materie tecnico-scientifiche. Nelle prime due settimane di luglio oltre 40 ragazzi e ragazze sono tornati a scuola per questi interessanti e divertenti laboratori. Ogni giorno le attivit\u00e0 erano ispirate a una scienziata: astronome e astrofisiche come Ipazia, Margherita Hack e Samantha Cristoforetti, Rachel Carson e Laura Conti che hanno inaugurato la via dell\u2019ambientalismo scientifico, l\u2019etologa Jane Goodall o la paleontologa Mary Anning, fisiche come Laura Bassi e Rosalind Franklin, Grace Murray Hopper, la matematica che ha creato il linguaggio Cobol per la programmazione informatica. Attraverso le loro storie e tanti esperimenti e giochi ci siamo accorti che non esistono solo Madame Curie o Rita Levi Montalcini, ma che la ricerca scientifica \u00e8 fatta davvero in gran parte di donne appassionate.
\nUna bellissima esperienza, per noi e per chi ha partecipato. Una scoperta continua e un\u2019emozione grande per la voglia di imparare cose nuove divertendosi. \u201cPer la prima volta mi spiace tantissimo pensare che ora la scuola \u00e8 finita davvero!\u201d ha detto un ragazzo. \u201cSarebbe bello che la scuola fosse sempre cos\u00ec: si impara pi\u00f9 volentieri facendo le cose!\u201d ha commentato una bambina di 10 anni. E che dire dell\u2019entusiasmo con cui tutti si sono appassionati alla programmazione informatica: dalle tabelline, alla costruzione di piccoli robot lego, alla programmazione di percorsi che ripercorrevano la vita e le storie delle nostre amiche scienziate. Difficile staccarli dai computer, anche se era ora di andare a pranzo!
\nUn grazie grandissimo al Dirigente Scolastico, prof. Paola Vignaroli<\/strong> e alle sue collaboratrici scolastiche. Un grazie speciale a Fabrizio, che ci ha accompagnati con una passione emozionante nel mondo affascinante della robotica. Il solito \u201cautocomplimento\u201d al gruppo di Legambiente (educatori, esperti, civilisti), dove affiatamento e competenze diverse e complementari ci permettono come sempre di spaziare dal gioco pi\u00f9 semplice all\u2019approfondimento scientifico pi\u00f9 rigoroso: \u00e8 sempre bello e mai scontato riflettere su questo stare bene insieme e imparare gli uni dagli altri. E grazie anche a Sofia, Virginia e Ludovica, studentesse del Liceo Scientifico \u201cF. Redi\u201d<\/strong> che hanno fatto con noi questa esperienza di Scuola-Lavoro con tante idee fresche e brillanti. Ma soprattutto grazie a tutti i genitori e i bambini e bambine che hanno reso ogni giorno un\u2019avventura entusiasmante.<\/p>\n

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